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哈利带着我回到城堡，来到了鹰学院的休息室。
在那里我见到了鹰学院的快迪斯队长——杰姆。
“杰姆，我发现乔治是一个非常难得的搜索员。”哈利说，笑着拍了拍我的肩膀。
“太好了，我们正缺一个搜索员。”杰姆欢笑。
“这么说我可以加入球队。”我欢笑。
“对，欢迎你，乔治。”杰姆欢笑，和我握手。
接着，杰姆提着一个木箱带我来到快迪斯球场。
杰姆弯腰打开木箱。
箱里装着四个大小不同的球。
“好，我们开始吧。快迪斯比赛的规则是很简单的，但玩起来就不是那么容易了。每队各有七个队员，其中三个叫作捕手。”杰姆说。
“三个捕手。”我重复了一遍。
这时杰姆从箱里拿出一个足球大小的红色球。
“这个叫做可尔夫球。捕手之间可以传递可尔夫球，谁能把它投入筐里，谁就能得分。投进一个可尔夫球的得分是10分。记住了吗？”杰姆笑问。
“捕手传递可尔夫球，谁能将它投进筐，谁就能得分。”我笑着复述了一次。
“这不就像坐在扫帚上打篮球吗？不同的是这种比赛有六个球筐，对不对？”我笑问。
“什么是篮球？我从来没听说过。”杰姆大惑不解。
“哦，没什么。”我马上说。
“好，每一队都有一个队员充当守门员。我就是鹰队的守门员。我必须在我们附近球筐边守着，不让对手把球投进我们的筐。”杰姆解说。
“三个捕手，一个守门员。”我努力地将这些名字记下来。
“他们打的是可尔夫球。好，我记住了。那么其余的球又是用来干嘛的？”我指了指箱里剩下的三个球。
“我马上就会告诉你。拿着。” 杰姆说。
杰姆交给我一支小短棒。
“我会让你看看布鲁佐球是用来做什么的。这两个球叫做布鲁佐球。”杰姆指给我看。
两个一模一样的黑球，大概比红色的可尔夫球稍小一点儿。
我发现这两只球都有皮箍缚着，而且它们好像正蠢蠢欲动要飞出来。
“往后站一点。”杰姆警告我。
杰姆弯下腰，放开其中一个布鲁佐球。
这个黑球“呼”地飞上半空，然后直撞向我的脸！
我赶紧侧了侧身，用手里的小短棒拨开它以免被它撞断自己的鼻梁。
那个球“唆”地又飞了开去。
它在两人的头上转了几圈，又直奔杰姆。
杰姆猛地跳起来抓住那球，并用力把它按在地上。
“看到了吗？”杰姆使劲制服手中挣扎着的布鲁佐球，然后又用皮箍把它缚回原处。
“在比赛中，布鲁佐球像放火箭似的在赛场上横冲直撞，试图将每一位队员从他的扫帚上撞下来。这就是为什么每个队伍都必须有两名后卫。陈家的双胞胎兄弟是我们队的后卫——他们的工作就是保护其他队员不被布鲁位球撞下来，还要将它们打到对方球队那边去——你明白了吗？”杰姆笑问。
“三个捕手追逐可尔夫球并投篮得分；守门员守护球筐，不让他人投篮；后卫就保护其他队员不受布鲁佐球的干扰！”我一口气讲出来。
“非常好！”杰姆很高兴。
“呃、、、布鲁佐球曾经撞死过人吗？”我假装不在意地问了一句。
“在美国魔法学校里还没发生过这种事。曾经有两位队员被撞碎下巴，这是最糟糕的一次。嗯，队伍中最后一个成员是搜索员。这就是你担任的角色。至于可尔夫球和布鲁佐球，你完全不用理会、、、除非我的头被撞裂成两半、、、不用担心，陈兄弟对付布鲁佐球挺有一手的——我意思是说，他们俩就像一对有生命的可尔夫球。”杰姆笑着解说。杰姆伸手进箱，把最后一个球拿出来。
和可尔夫球、布鲁位球相比，这个球实在太小了，就跟一个大胡桃核差不多大小。
它通体金黄，还长着两只金光闪闪的小翅膀。
“这个小球，叫做黄金史尼斯球。它是整场比赛中最重要的球。因为它体积小，速度又快，所以要抓住它是相当困难的。而这正是搜索员要干的活。你不用管捕手、后卫，也不用管可尔夫球、布鲁佐球，你只要跟着它，比对方队中的搜索者更先一步抓住它就行。一旦搜索者抓住这个史尼斯球，他所在的队就可以加整整一百五十分，这支队伍也就稳握胜券了。这也是为什么要找到一个优秀的搜索者会那么困难。只有史尼斯球被抓住了，一场快迪斯比赛才会结束。所以有时候比赛时间会拖得很长——我想最长时间的一次记录应该是5个月。队员需要休息的时候，替补队员会上场继续打。好，我讲完了。有什么问题吗？”杰姆笑问。
我摇了摇头。
我已经把比赛规则都弄明白了，所欠缺的只是实践罢了。
“好！很好！我想你一定会喜欢快迪斯的。”杰姆欢笑。
“对。我想我已经喜欢上快迪斯了。”我说，笑容灿烂。